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SERPAJ Los Lagos realizó taller “Crezco, Aprendo y Me Cuido”: “Es importante que los adolescentes sepan que cuentan con redes de apoyo a las que pueden acudir cuando lo sientan necesario»

Mediante el desarrollo de sesiones grupales los participantes del programa pudieron descubrir aquellos elementos que favorecen el reconocimiento de recursos personales o conductas de riesgo, trabajar la autoestima y conocer las redes que existen y a la que pueden acudir siempre que lo necesiten.

El equipo técnico del Programa de Prevención Focalizada (PPF) Adolfo Pérez Esquivel, de Maullín, junto a representantes de organismos de la Red, llevaron a cabo el taller “Crezco, Aprendo y Me Cuido”, con el objetivo de orientar a los preadolescentes y adolescentes sobre escenarios de riesgo en su etapa del ciclo vital: propiciando el reconocimiento de recursos personales, trabajando la autoestima y reconociendo aquellos organismos que forman parte de la red, y que pueden serles de utilidad cuando detecten situaciones que puedan significar un inminente riesgo.

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Entre los tópicos abordados en la que fue la segunda sesión de un total de siete, destacaron la prevención de la violencia al interior del pololeo, del consumo de drogas, de las Enfermedad de Transmisión Sexual (ETS) y del embarazo adolescente.

De hecho, los representantes del PPF Adolfo Pérez Esquivel, reconocen en el desarrollo de espacios de aprendizaje una oportunidad de que los y las preadolescentes y adolescentes conozcan las redes a las que pueden acceder cuando sienta la inquietud de hacerlo, cuando necesiten información o acompañamiento, o bien cuando detecten un peligro que pueda afectar su cuidado personal: “Nosotros nos sentimos muy comprometidos en el desarrollo de estas instancias porque permiten intervenir de una forma más integral e inclusiva, ayudando a los jóvenes a comprender que no están solos y que podemos vincularnos de una manera más integral. Además, entendiendo que el trabajo en red se hace fundamental si queremos abordar el cuidado personal desde todas sus aristas”.

Finalmente, mencionar que para SERPAJ Chile es crucial utilizar la educación como estrategia de intervención, favoreciendo el reconocimiento de situaciones de riesgo presente en la etapa pre-adolescente y adolescente: entendiendo que es parte de la responsabilidad social de los equipos técnicos el propiciar la construcción de una sociedad libre y empoderada de sus propios recursos.